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本課程共 29 小節(jié)

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授課講師
陳燦鑫
通信工程師
課程簡(jiǎn)介
認(rèn)識(shí)通信宏站機(jī)房和桿塔的各個(gè)類型，重點(diǎn)介紹通信宏站的設(shè)計(jì)原理，“AC-DC-DCDU-BBU-RRU-天線”設(shè)計(jì)原理線路圖的各個(gè)設(shè)備、通信宏站的運(yùn)轉(zhuǎn)和各個(gè)通信設(shè)備的功能作用。本課程也從項(xiàng)目實(shí)踐出發(fā)，教大家如何勘察基站機(jī)房和天面、繪制草圖和相關(guān)數(shù)據(jù)的記錄，在設(shè)計(jì)方案上，重點(diǎn)講解宏站設(shè)計(jì)圖紙思路、方案繪制，以及圖紙內(nèi)相關(guān)材料工作量表的填寫，讓大家能更好的獨(dú)立上手，隨著社會(huì)智能化進(jìn)程加快，對(duì)數(shù)據(jù)傳輸依賴性越來(lái)越高，符合通信設(shè)計(jì)的發(fā)展需求，本課程值得大家學(xué)習(xí)。
我們的成功之路 更多 換一換
會(huì)員名：T57****3wp
我是電子商務(wù)專業(yè)畢業(yè)，熟悉淘寶(尤其是商城)，阿里巴巴等網(wǎng)購(gòu)平臺(tái)，百度等搜索引擎電子商務(wù)平臺(tái)的操作與，熟練掌握Windows軟件
會(huì)員名：Cla****iao
畢業(yè)后的四年基本上都在自己的專業(yè)里掙扎。隨著閱歷的增多，我發(fā)現(xiàn)學(xué)科界限日益淡化，沒(méi)有哪件事是單一學(xué)科能夠解決的，尤其是IT技術(shù)的發(fā)展，加之物聯(lián)網(wǎng)技術(shù)的日益普及，使得要想做好一個(gè)項(xiàng)目，須懂且精各樣的學(xué)科；谶@個(gè)契機(jī)，我一直都想在繁忙的工作之余，能夠給自己好好充電。也是在偶然的機(jī)會(huì)發(fā)現(xiàn)了我要自學(xué)網(wǎng)。首先網(wǎng)站課程分類很明晰，很方便就找到自己想要的課程，甚至到后面發(fā)現(xiàn)每一門學(xué)科知識(shí)的難度編排也循序漸進(jìn)，很容易知道為學(xué)好某一項(xiàng)技能，需要學(xué)習(xí)的前置知識(shí)是什么。
會(huì)員名：李培****26
2017年計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)專業(yè)畢業(yè)，畢業(yè)后就進(jìn)入了高校里面網(wǎng)絡(luò)信息中心上班，平時(shí)主要負(fù)責(zé)學(xué)校里面的網(wǎng)站設(shè)計(jì)與開(kāi)發(fā)，剛畢 業(yè)的時(shí)候自己的網(wǎng)站開(kāi)發(fā)水平還不是那么的嫻熟
會(huì)員名：歌****飄
大學(xué)是漢語(yǔ)言文學(xué)專業(yè)，2017年畢業(yè)，畢業(yè)后從事一年文員工作。因大學(xué)的專業(yè)是聽(tīng)從父母意愿選的，本人興趣平面設(shè)計(jì)專業(yè)，一直想去報(bào)班學(xué)習(xí)并從事平面設(shè)計(jì)職位
會(huì)員名：lg****09
我大學(xué)學(xué)的計(jì)算機(jī)應(yīng)用專業(yè)，2014年畢業(yè)，畢業(yè)后從事網(wǎng)絡(luò)推廣營(yíng)銷工作，剛工作沒(méi)什么經(jīng)驗(yàn)，自身技能也不夠，自信心不足，拿著低工資和不穩(wěn)定的工作都不敢談一場(chǎng)戀愛(ài)了。出來(lái)社會(huì)磨礪后才知道學(xué)習(xí)和掌握一門技能的重要性
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