授課講師
竇天欣
竇天欣
AIGC課程顧問，信息學(xué)競(jìng)賽專家
課程簡(jiǎn)介
該課程旨在為學(xué)生提供全面深入的AI音樂制作教育，內(nèi)容涵蓋Suno的基本操作、進(jìn)階技巧、音樂理論和音樂制作歷史。通過實(shí)踐與理論結(jié)合的教學(xué)方式，以及優(yōu)秀作品分析，鼓勵(lì)學(xué)生將知識(shí)應(yīng)用于實(shí)際創(chuàng)作中，并激發(fā)他們的創(chuàng)新思維。此外，課程還探討了未來音樂制作的趨勢(shì)和工具的發(fā)展，以幫助學(xué)生適應(yīng)行業(yè)變化。特別的是，該課程通過個(gè)性化創(chuàng)作項(xiàng)目，解決了學(xué)員或從業(yè)人員可能面臨的技術(shù)門檻、理論與實(shí)踐脫節(jié)、創(chuàng)新技能缺乏、作品分析與批評(píng)能力以及未來趨勢(shì)適應(yīng)等問題，旨在為他們提供均衡且前瞻性的教育，以增強(qiáng)在音樂制作領(lǐng)域的競(jìng)爭(zhēng)力。
我們的成功之路 更多 換一換
會(huì)員名：QQ7****0g8
工作崗位工作以來，根據(jù)要求使用 solidworks設(shè)計(jì)，在自學(xué)網(wǎng)學(xué)習(xí)這短短的一月里我再次熟悉了運(yùn)用平時(shí)學(xué)的solidworks課程，從中體會(huì)到了這種繪圖系統(tǒng)的實(shí)用性。同時(shí)也感覺到，繪圖作為機(jī)械設(shè)計(jì)過程中設(shè)計(jì)思想的載體，具備良好的繪圖能力，是一個(gè)優(yōu)秀的設(shè)計(jì)人員所具備的最基本素質(zhì)。顯然這次solidworks 三維計(jì)算機(jī)輔助設(shè)計(jì)訓(xùn)練對(duì)于我來說，為我工作提高了效率。
會(huì)員名：gap****296
從2013年上大學(xué)以來。剛上大學(xué)跟著學(xué)校的老師學(xué)，學(xué)的都是基礎(chǔ)的課程，一點(diǎn)進(jìn)步都沒有，有時(shí)候還懵懵懂懂，等學(xué)完之后不久又忘記了。
會(huì)員名：We****hy
大學(xué)學(xué)的專業(yè)是環(huán)境藝術(shù)，2011年畢業(yè)后到杭州、上海工作一年，從事景觀設(shè)計(jì)。在那時(shí)，我要自學(xué)網(wǎng)就提供給我了很大的幫助，很多的軟件：CAD、SU、PS的深入學(xué)習(xí)和在實(shí)際工作中的復(fù)雜操作都在我要自學(xué)網(wǎng)上找到
會(huì)員名：李培****26
2017年計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)專業(yè)畢業(yè)，畢業(yè)后就進(jìn)入了高校里面網(wǎng)絡(luò)信息中心上班，平時(shí)主要負(fù)責(zé)學(xué)校里面的網(wǎng)站設(shè)計(jì)與開發(fā)，剛畢 業(yè)的時(shí)候自己的網(wǎng)站開發(fā)水平還不是那么的嫻熟
會(huì)員名：T03****0le
在學(xué)校里學(xué)習(xí)計(jì)算機(jī)課程時(shí)大多時(shí)間用電腦聊天，打游戲，對(duì)word了解的并不深刻，走上工作崗位后應(yīng)用到word時(shí)才悔不當(dāng)初。偶然看到我要自學(xué)網(wǎng)中word視頻教程
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