[簡(jiǎn)介]
建筑施工圖是指導(dǎo)建筑施工的重要依據(jù)，也是建筑項(xiàng)目可以通過審查和施工的必要條件，以施工圖紙為依據(jù)，施工團(tuán)隊(duì)才可以在場(chǎng)地上建造具備實(shí)際功能的建筑。因此，施工圖是建筑項(xiàng)目中十分重要必不可少的環(huán)節(jié)。
本課程根據(jù)具體軟件的操作流程為大家講解天正及搭載天正的CAD的具體使用方法和建筑設(shè)計(jì)行業(yè)對(duì)于天正建筑的具體使用要求，天正及搭載天正的CAD是建筑設(shè)計(jì)行業(yè)必備的軟件技能，是踏入工作必須要掌握的技能。
本次課程采用結(jié)合實(shí)際工作中的住宅案例來進(jìn)行教學(xué)，針對(duì)CAD總平面圖設(shè)計(jì)、住宅強(qiáng)排設(shè)計(jì)、戶型設(shè)計(jì)、地下車庫設(shè)計(jì)進(jìn)行細(xì)致的講解，在講解CAD基礎(chǔ)操作的同時(shí)，也幫助大家了解和掌握實(shí)際工作中住宅項(xiàng)目的工作流程。
本次課程采用實(shí)際案例為大家講解建筑單體以及地下層的建筑施工圖的繪制方式，結(jié)合規(guī)范為大家進(jìn)行講解，力求使得大家不光明白如何繪制施工圖，更清楚為什么要這么繪制，以加深對(duì)建筑施工圖的理解，可以獨(dú)立工作。
通過本次課程，我將從一個(gè)項(xiàng)目的最開始，也就是設(shè)計(jì)任務(wù)書開始，為大家講解幼兒園項(xiàng)目的全部設(shè)計(jì)流程，圖紙繪制，立面設(shè)計(jì)，模型搭建以及施工圖設(shè)計(jì)的講解。
通過本課程的學(xué)習(xí)，使學(xué)員熟練掌握自建住宅及獨(dú)立住宅項(xiàng)目的設(shè)計(jì)方法、圖紙繪制及模型搭建以及施工圖繪制知識(shí)。
本套SketchUp2020基礎(chǔ)精講課程用十天的時(shí)間系統(tǒng)講解草圖大師的入門與高級(jí)教程。該課程的設(shè)計(jì)共分為兩大部分，首先是前五章，系統(tǒng)的講解基礎(chǔ)與入門，其次是后五章的內(nèi)容，屬于草圖大師的高級(jí)建模體系。
SketchUp不是建模功能最強(qiáng)大的軟件，但他卻是建筑設(shè)計(jì)師在立面形體設(shè)計(jì)建模時(shí)的首選，它具備簡(jiǎn)潔的操作界面，靈活的操作方法，基本滿足各種建筑類型在設(shè)計(jì)時(shí)的建模需求，它既可以滿足設(shè)計(jì)前期的形體推敲過程。
本課程適應(yīng)專業(yè)、建筑、景觀、室內(nèi)，適合SketchUp有一定基礎(chǔ)的同學(xué)，屬于進(jìn)階教程。主要講授內(nèi)容是百款插件與5大建模思路。
建筑方案文本制作是所有建筑從業(yè)人員都不可避免的一個(gè)工作環(huán)節(jié)，也是建筑成果最終展示的一個(gè)重要手段，無論是向甲方正式匯報(bào)還是向政府規(guī)劃部門匯報(bào)，都要求采用文本的方式進(jìn)行匯報(bào)講解。
本套課程著重于眾智日照計(jì)算軟件和斯維爾節(jié)能計(jì)算軟件的教學(xué)，日照和節(jié)能的計(jì)算作為建筑設(shè)計(jì)和審批過程中不可缺少的部分，是我們從事建筑設(shè)計(jì)工作中必須掌握的能力。
本套建筑工程安全專項(xiàng)施工方案編制教程涵蓋了施工組織設(shè)計(jì)、大型機(jī)械設(shè)備工程、腳手架工程、基坑工程、模板支撐體系工程、鋼結(jié)構(gòu)工程、人工挖孔樁工程、幕墻工程8大類危大工程安全專項(xiàng)施工方案。
本套視頻教程以最新的盈建科YJK5.1版軟件為主要載體，以天正建筑、老虎板王、探索者為輔助工具，對(duì)一套高層剪力墻結(jié)構(gòu)住宅設(shè)計(jì)案例整個(gè)設(shè)計(jì)流程進(jìn)行全面地剖析講解
作為建筑從業(yè)人員，中小學(xué)建筑也是我們能接觸到的最多的共建類型之一，因此本次課程我將教授大家中小學(xué)建筑的全流程設(shè)計(jì)方法，相信對(duì)大家的工作和收入都會(huì)有很大的幫助。
通過本課程的學(xué)習(xí)，使學(xué)員熟練掌握中小學(xué)建筑的立面造型設(shè)計(jì)方法、立面與平面的對(duì)應(yīng)關(guān)系。
本課程根據(jù)實(shí)際案例進(jìn)行完整講解，對(duì)中小學(xué)建筑中的總圖設(shè)計(jì)和綜合樓的施工圖繪制從平面、立面、剖面、大樣等所有部分進(jìn)行細(xì)致的繪制講解，并對(duì)繪制過程中的問題和規(guī)范內(nèi)容進(jìn)行解讀。
