添加表情
遵守中華人民共和國(guó)的各項(xiàng)道德法規(guī),
承擔(dān)因您的行為而導(dǎo)致的法律責(zé)任,
本站有權(quán)保留或刪除有爭(zhēng)議評(píng)論。
參與本評(píng)論即表明您已經(jīng)閱讀并接受
上述條款。
16 條評(píng)論 按熱度排序 按時(shí)間排序 /350
13sweet 展開
以前每小節(jié)都2個(gè)幣 現(xiàn)在直接8個(gè)幣 [尖叫][尖叫][尖叫]
2021年02月03日 14:30
4 回復(fù)
A000000王東 展開
土豪,我們交個(gè)朋友吧!
2021年03月12日 16:44
@TA
秋文-27173 官方客服 展開
您好 不同的教程不同章節(jié)收費(fèi)是不同的,具體以打開教程章節(jié)提示收費(fèi)多少為準(zhǔn)
2021年02月03日 14:44
@TA
ManLee1001 展開
什么時(shí)候更新?
2021年02月04日 23:49
2 回復(fù)
jiaoxincom 展開
老師,我感覺我都懂了,你問問我看我有沒有不懂的地方[鬼臉][鬼臉]
2022年03月24日 16:39
1 回復(fù)
sksk789 展開
老師 你說的這個(gè)心氣防水地梁是新砌墻吧 如果原有廚房陽(yáng)臺(tái)廚房衛(wèi)生間不需要整改,是不是不需要做這一項(xiàng),直接可以做防水就ok了。
2021年06月22日 15:34
1 回復(fù)
李俊堅(jiān)老師 講師 展開
是的,新砌的就要
2021年06月24日 22:42
@TA
T065123qc 展開
老師什么時(shí)候講下地暖
2021年03月23日 20:54
1 回復(fù)
whyustarted 展開
一直好奇,墻都建好了怎么驗(yàn)收中間那些鋼筋和鐵絲網(wǎng)?把墻又打開一層層看嗎?
2022年04月14日 18:26
0 回復(fù)
我們的成功之路 更多 換一換
會(huì)員名:李****宇
我是一名工業(yè)設(shè)計(jì)師,現(xiàn)在深圳工作,曾經(jīng)在北京、上海、天津?qū)W習(xí)生活過,我要自學(xué)網(wǎng)始終伴隨著我的成長(zhǎng)步伐,隨時(shí)需要隨時(shí)學(xué)習(xí),真心希望能有更好的教學(xué)視頻和優(yōu)秀老師加入其中
會(huì)員名:T10****3ab
我是職場(chǎng)計(jì)算機(jī)小白,很多的辦公軟件都會(huì)用一點(diǎn)點(diǎn),但是發(fā)現(xiàn)在工作中,我會(huì)用的那一點(diǎn)點(diǎn)真的是非常局限,所以非?释麑W(xué)習(xí)一下辦公軟件。更主要的是現(xiàn)在單位里所有會(huì)議,年終總結(jié)及工作計(jì)劃都需要用到office辦公軟件
會(huì)員名:Cla****iao
畢業(yè)后的四年基本上都在自己的專業(yè)里掙扎。隨著閱歷的增多,我發(fā)現(xiàn)學(xué)科界限日益淡化,沒有哪件事是單一學(xué)科能夠解決的,尤其是IT技術(shù)的發(fā)展,加之物聯(lián)網(wǎng)技術(shù)的日益普及,使得要想做好一個(gè)項(xiàng)目,須懂且精各樣的學(xué)科;谶@個(gè)契機(jī),我一直都想在繁忙的工作之余,能夠給自己好好充電。也是在偶然的機(jī)會(huì)發(fā)現(xiàn)了我要自學(xué)網(wǎng)。首先網(wǎng)站課程分類很明晰,很方便就找到自己想要的課程,甚至到后面發(fā)現(xiàn)每一門學(xué)科知識(shí)的難度編排也循序漸進(jìn),很容易知道為學(xué)好某一項(xiàng)技能,需要學(xué)習(xí)的前置知識(shí)是什么。
會(huì)員名:G****學(xué)
大一沒有買電腦寒假在家里斷斷續(xù)續(xù)地學(xué)了部分EXCEL,后來大二買電腦后,課后空余時(shí)間就學(xué)學(xué)黃建彬老師主講的word 2016基礎(chǔ)視頻教程。老師講的很詳細(xì),也很有耐心,而且每節(jié)課控制在10分鐘左右
會(huì)員名:一****水
我偶然接觸到“我要自學(xué)網(wǎng)”,是在臨近大四畢業(yè)那年,接觸的起因是因?yàn)榕R近畢業(yè)設(shè)計(jì),但畢業(yè)設(shè)計(jì)但必須通過手繪與電腦建模的形式來完成。然而學(xué)校的教學(xué)課程并沒有涉及軟件操作等實(shí)用性課程,
V
特惠充值
聯(lián)系客服
APP下載
官方微信
返回頂部