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18 條評(píng)論 按熱度排序 按時(shí)間排序 /350
chiuhiu 展開
有個(gè)疑惑哈，老師說康斯坦丁是一部用形式主義的形式來呈現(xiàn)現(xiàn)實(shí)主義的影片，而憤怒的公牛正好相反，意思是憤怒的公牛是一部現(xiàn)實(shí)主義的形式來呈現(xiàn)形式主義的影片嗎？
2020年08月03日 11:05
2 回復(fù)
zhaozhuo123 展開
老師說的沒毛病，你多看幾遍就明白了。憤怒的公牛，慢動(dòng)作，升格，還有特殊的音效都是形式主義的表現(xiàn)手法。
2020年08月18日 14:12
@TA
T236292ug 展開
對(duì)對(duì)，這里我卡了半天，一直在想到底是老師說錯(cuò)了還是我自己想錯(cuò)了，看來我不是一個(gè)人在這里有疑惑
2020年08月17日 00:31
@TA
QQy4vq0evft 展開
換發(fā)型了 哈哈哈
2020年07月06日 20:11
2 回復(fù)
兩兩三三學(xué) 展開
現(xiàn)實(shí)主義和形式主義沒有明顯的分界現(xiàn)，二者都一現(xiàn)實(shí)為基礎(chǔ)，在?電影中相互穿叉。現(xiàn)實(shí)主義一般采用自然景象和光景，用第一視角呈現(xiàn)給觀眾。形式主義一般采用科技技術(shù)和特殊音效，用以表達(dá)作者個(gè)人感興情。
2021年12月27日 16:42
1 回復(fù)
學(xué)習(xí)達(dá)人
T477363is 展開
小彩金是為了臉大上鏡
2020年07月14日 12:54
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學(xué)習(xí)達(dá)人
w6870 展開
小彩金胖成這樣了
2020年07月08日 13:20
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胡說網(wǎng)說天下 展開
誰(shuí)家的妞？給我好嗎[100分]
2020年08月30日 12:36
@TA
自律成魔 展開
就是，胖了很多
2020年07月11日 15:49
@TA
學(xué)習(xí)達(dá)人
teacher21 展開
形式主義中提到的間奏手法剪輯是啥意思？
2023年05月02日 21:27
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我們的成功之路 更多 換一換
會(huì)員名：T53****2hr
2007年參加工作后，2009年偶然在網(wǎng)上發(fā)現(xiàn)我要自學(xué)網(wǎng)，便進(jìn)入看了看，看了幾集PS教程，感覺老師講的很細(xì)致，從基礎(chǔ)快捷鍵教起，每學(xué)會(huì)一個(gè)知識(shí)點(diǎn)都會(huì)配一個(gè)小小的練習(xí)，學(xué)習(xí)的很快，掌握的也很快，同時(shí)也能在論壇上跟眾多同學(xué)一起交流。
會(huì)員名：T22****4rm
讀大專時(shí)選的是機(jī)械設(shè)計(jì)專業(yè)，畢業(yè)后就業(yè)于一家摩托車制造公司做技術(shù)繪圖員已經(jīng)有兩年了，工作上使用cad繪圖用的比較多，三維軟件很少用。但有時(shí)用到的時(shí)候已經(jīng)很久沒用過了，除了一些基礎(chǔ)其它的都還給老師了。17年的時(shí)候接觸過自學(xué)網(wǎng)這個(gè)平臺(tái)但沒怎么去了解和使用，去年我朋友微信給我一個(gè)ug學(xué)習(xí)視屏的鏈接我重新使用到了自學(xué)網(wǎng)這個(gè)平臺(tái)，剛開始斷斷續(xù)續(xù)，到后來慢慢的去了解和使用。平臺(tái)里的教學(xué)視屏內(nèi)容很詳細(xì)，很多行業(yè)的教學(xué)內(nèi)容都有，最重要的是很多都是免費(fèi)的。ug建模設(shè)計(jì)，ps基礎(chǔ)教程等其它教學(xué)通過這個(gè)平臺(tái)學(xué)習(xí)后，對(duì)我的工作效率得到了很大的提升。我很感謝自學(xué)網(wǎng)這個(gè)平臺(tái)。
會(huì)員名：Cla****iao
畢業(yè)后的四年基本上都在自己的專業(yè)里掙扎。隨著閱歷的增多，我發(fā)現(xiàn)學(xué)科界限日益淡化，沒有哪件事是單一學(xué)科能夠解決的，尤其是IT技術(shù)的發(fā)展，加之物聯(lián)網(wǎng)技術(shù)的日益普及，使得要想做好一個(gè)項(xiàng)目，須懂且精各樣的學(xué)科；谶@個(gè)契機(jī)，我一直都想在繁忙的工作之余，能夠給自己好好充電。也是在偶然的機(jī)會(huì)發(fā)現(xiàn)了我要自學(xué)網(wǎng)。首先網(wǎng)站課程分類很明晰，很方便就找到自己想要的課程，甚至到后面發(fā)現(xiàn)每一門學(xué)科知識(shí)的難度編排也循序漸進(jìn)，很容易知道為學(xué)好某一項(xiàng)技能，需要學(xué)習(xí)的前置知識(shí)是什么。
會(huì)員名：zh****86
在上大學(xué)期間學(xué)習(xí)的是數(shù)控技術(shù)專業(yè)，畢業(yè)后主要從事機(jī)械加工數(shù)控編程工作，隨著工作的需求，感覺應(yīng)該提高自己的設(shè)計(jì)能力及軟件操作能力，本人大學(xué)期間CAD學(xué)的比較好，像本專業(yè)的（UG\SW）三維建模軟件使用比較少，有了學(xué)習(xí)專業(yè)三維軟件的需求，在網(wǎng)上搜索學(xué)習(xí)的時(shí)候，搜到了我們自學(xué)網(wǎng)的學(xué)習(xí)網(wǎng)站，從此結(jié)下不解之緣，隨著工作的需求從最開始的UG編程學(xué)習(xí)到后期的辦公、平面、室內(nèi)設(shè)計(jì)，我要自學(xué)網(wǎng)給我了很大幫助，解決了很多問題，提高了專業(yè)技能，現(xiàn)在從事教育培訓(xùn)的工作了，需要學(xué)習(xí)的更多了，業(yè)余時(shí)間打開我要自學(xué)網(wǎng)的網(wǎng)站學(xué)習(xí)已經(jīng)成了一種習(xí)慣，希望自學(xué)網(wǎng)能越辦越好，能出品更多更全的學(xué)習(xí)視頻。
會(huì)員名：神仙****4年
2004年的我是一個(gè)從山野鄉(xiāng)村走進(jìn)職業(yè)學(xué)校的一名土豹子，在校期間學(xué)習(xí)的是機(jī)電一體化科目，五花八門的武藝可以說是都略有接觸，（車，銑，鉗，磨，電，金屬材料，CAD制圖）等等。一轉(zhuǎn)眼也就步入社會(huì)工作了
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