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學(xué)習(xí)達人
liangtingxuan22 展開
講的太棒了,秒懂!
2024年10月06日 20:42
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liulei527 講師 展開
@ liangtingxuan22 感謝支持,加油?
2024年10月07日 08:47
@TA
學(xué)習(xí)達人
fanmaosheng6 展開
講的沒有聽懂
2024年08月15日 18:22
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liulei527 講師 展開
@ fanmaosheng6 同學(xué),多看幾次,回轉(zhuǎn)中心尋找方式有好多種,如果有機床可以實際模擬一下
2024年08月17日 18:21
@TA
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T-ss50oc4fh 展開
老師,X1有正負之分,那我上面問題的L值計算方法是對的嗎?如果不對公式要怎么改,還有當X回轉(zhuǎn)中心算出是0.2時候,機床g54要怎么輸入X值。
2024年06月18日 17:35
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liulei527 講師 展開
@ T-ss50oc4fh 第二種簡單方式,也不用公式計算: 1;旋轉(zhuǎn)工作臺靠中心位置 ,放一個方箱,方箱一端面靠近工作臺中心。 2;鏜桿端面上 ,吸一磁力表。 3;工作臺 在0度位置。用鏜桿上的百分表把方箱的一側(cè)面拉直,平行于z軸,垂直于x軸。 4;把百分表壓在方箱端面上,旋轉(zhuǎn)主軸 找出最靠近主軸的點,記住百分表讀數(shù),x軸不動,z軸退出工作臺旋轉(zhuǎn)范圍。 5;工作臺旋轉(zhuǎn)180度。x軸不動,z軸伸出 把表壓到方箱端面(上一步打表的位置)并旋轉(zhuǎn)主軸,看表值與工作臺0度位置的差值, 6;把差值的一半值,在x軸上移動, 7;重復(fù)一遍上述步驟,直到工作臺0度和180度表分表讀數(shù)相同,x軸位置就是工作臺旋轉(zhuǎn)中心
2024年06月18日 18:00
@TA
liulei527 講師 展開
@ T-ss50oc4fh 同學(xué),那換一種方式講解吧,這種方式你應(yīng)該好理解一些 找一個通孔工件,靠近回轉(zhuǎn)中心放置工件,然后把托表拉平,0度鏜一刀, 180度再鏜一刀, 找出X值 相加除以二就是回轉(zhuǎn)中心,這種方式最簡單,免得你被公式繞暈了
2024年06月18日 17:59
@TA
學(xué)習(xí)達人
T-ss50oc4fh 展開
老師,X1=正數(shù)或負數(shù),算L的時候公式有區(qū)別嗎? X=(-88.31+88.71)/2=0.2, L=-88.31-5-0.2=-93.51, Z1=-100, Z=-100-93.51=-193.51, G54坐標,X到機械坐標0.2測量,Z-193.51測量,然后區(qū)分工件到回轉(zhuǎn)中心,機械坐標值,移動模型嗎?
2024年06月16日 12:44
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liulei527 講師 展開
@ T-ss50oc4fh 臥式四軸 也可以使用坐標轉(zhuǎn)換后處理的,當然你根據(jù)偏差移動模型也行,計算數(shù)值 有正負值之分的
2024年06月17日 09:07
@TA
學(xué)習(xí)達人
那夜被電死的魚 展開
以四邊形的正對主軸一條邊為基準,繞B軸旋轉(zhuǎn)四次90度就可以得到一個正方形!正負90度分中就可以得到正方形邊長取中間值為X中點!回到B0后刀具對刀正對主軸的基準面為0,Z差值為正方形邊長的一半!
2024年05月20日 20:16
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fupengbo 展開
不好理解,想了好久才想明白,抽了好幾盒煙。
2024年02月25日 01:32
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liulei527 講師 展開
@ fupengbo 實際現(xiàn)場操作一下,很快就明白了,剛開始學(xué)是這樣的,慢慢來
2024年02月25日 13:07
@TA
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會員名:P1****16
9年前,當我還是一名建筑工地農(nóng)民工的時候,我就深知知識改變命運的道理,于是我告別了又臟又累的體力勞動,去了一家中專學(xué)校學(xué)習(xí)計算機應(yīng)用技術(shù)。我很珍惜這一次學(xué)習(xí)機會,努力學(xué)習(xí)自不必說。一年多的學(xué)習(xí)結(jié)束后,
會員名:李****宇
我是一名工業(yè)設(shè)計師,現(xiàn)在深圳工作,曾經(jīng)在北京、上海、天津?qū)W習(xí)生活過,我要自學(xué)網(wǎng)始終伴隨著我的成長步伐,隨時需要隨時學(xué)習(xí),真心希望能有更好的教學(xué)視頻和優(yōu)秀老師加入其中
會員名:u91****372
我現(xiàn)在在做后臺開發(fā)工程師,本身自己只是計算機應(yīng)用與技術(shù)專業(yè)畢業(yè)。我們這個專業(yè)偏向于硬件,交換機、服務(wù)器、波分設(shè)備、網(wǎng)線、光纖、管路等等。原來上學(xué)時候覺得這個專業(yè)還可以,學(xué)軟件學(xué)硬件 ,軟硬通吃的
會員名:wangy****yu123
我在一家裝修公司工作,擔任設(shè)計師助理,因為上學(xué)學(xué)習(xí)的專業(yè)是道路與橋梁,學(xué)過CAD畫圖軟件對CAD還有一些基本的掌握,但是上學(xué)學(xué)的并不是很透徹,在一次偶然的機會得知我要自學(xué)網(wǎng)的網(wǎng)站里面有
會員名:風(fēng)****z
畢業(yè)后從事了半年工業(yè)設(shè)計,剛畢業(yè)那會建模水平低下,剛進入公司受到了公司老板的很大質(zhì)疑,問我到底是不是工業(yè)設(shè)計專業(yè)畢業(yè)的,都準備要給我調(diào)動崗位了,后來經(jīng)同事推薦發(fā)現(xiàn)我要自學(xué)大學(xué)學(xué)的工業(yè)設(shè)計專業(yè),
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