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會員名：hl****07

我是一名老師，擁有一份自己喜歡的工作是每一個人的夢想，而在現(xiàn)實生活中往往是殘酷的，由于沒有專業(yè)的知識，沒有扎實的技能做支撐，就很難勝任理想中的工作

會員名：T56****7hf

一直有個理想，想設計一個自己開發(fā)的APP，做屬于自己的軟件，雖然遙不可及但還是會努力去追求，正在努力學習中，學習計算機網絡應用專業(yè)，正在努力學習計算機基礎前端

會員名：51****大器

沒上過大學，中專學的數(shù)控專業(yè)，在學校里本有軟件課程，但并未講授（一般技校都是以賺錢為主，教育為輔），畢業(yè)后才發(fā)現(xiàn)軟件的重要性，于是開啟自學路程，一開始的自學方式是去圖書館看書，啃字的滋味并不好受，遇到不理解的還得

會員名：錢****兒

2015年開始，我轉做了微機老師，因為學校沒有專業(yè)的計算機專業(yè)畢業(yè)的老師，都是大家臨時做的。我只是因為之前就比較喜歡計算機而已。但是教學的過程并沒有我想象的那么順利。要教給學生的東西太多，太雜。我只是一個普師專業(yè)畢業(yè)的老師。教一下數(shù)學，語文還可以。計算機自己用用還好，教給學生。自己會的內容實在是太少了。非常幸運，我在網上發(fā)現(xiàn)了我要自學網里的網課。課程很系統(tǒng)，內容由淺入深。我就這樣一直學了下來，雖然學習還是很有難度，但是自學網老師的耐心細致地講解。讓我有了自信。

會員名：愛學****東哥

大學學習的專業(yè)就是機電一體化，但是在大學課堂上學習的知識只是入門級的東西，真正到了出來社會工作是時才明白，其實實際工作所運用到的知識是復合型的，需要你各個方面都要有一定的知識基礎，所以我只能是在上班之余去