23 骰子-點數(shù)創(chuàng)建并總結
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本課程共 30 小節(jié)

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授課講師
聽安
機械講師
課程簡介
本套教程以簡單的案例開始，講解初學者使用軟件在建模過程中遇到的困難，不知道從哪里著手，如何利用軟件來繪制當前的形狀，使用了各種建模的思路和技巧，能夠幫助初學者在最開始的時候避免不必要走的彎路。 利用多個案例來練習引導，起到舉一反三的作用，后續(xù)在遇到類似的困難心里也有一定的把握，在學會這些案例的基礎上，引導初學者可以進入更高的層次。
我們的成功之路 更多 換一換
會員名：T22****4rm
讀大專時選的是機械設計專業(yè)，畢業(yè)后就業(yè)于一家摩托車制造公司做技術繪圖員已經(jīng)有兩年了，工作上使用cad繪圖用的比較多，三維軟件很少用。但有時用到的時候已經(jīng)很久沒用過了，除了一些基礎其它的都還給老師了。17年的時候接觸過自學網(wǎng)這個平臺但沒怎么去了解和使用，去年我朋友微信給我一個ug學習視屏的鏈接我重新使用到了自學網(wǎng)這個平臺，剛開始斷斷續(xù)續(xù)，到后來慢慢的去了解和使用。平臺里的教學視屏內(nèi)容很詳細，很多行業(yè)的教學內(nèi)容都有，最重要的是很多都是免費的。ug建模設計，ps基礎教程等其它教學通過這個平臺學習后，對我的工作效率得到了很大的提升。我很感謝自學網(wǎng)這個平臺。
會員名：51****lk
在校期間，我所學專業(yè)其實是機電一體化專業(yè)。2013年畢業(yè)后在本地工廠工作一段時間后，始終忘記不了當初心中的夢想，就是從事建筑行業(yè)。在此之后我查閱有關資料等，工作之余學習有關建筑行業(yè)的知識。終于在2015年考取二級
會員名：愛學****東哥
大學學習的專業(yè)就是機電一體化，但是在大學課堂上學習的知識只是入門級的東西，真正到了出來社會工作是時才明白，其實實際工作所運用到的知識是復合型的，需要你各個方面都要有一定的知識基礎，所以我只能是在上班之余去
會員名：hol****918
也許我跟很多同學不一樣，我是在職學習，我學習的目的不僅是提高專業(yè)職能，因為室內(nèi)設計是我的愛好。我大學是學計算機課程的，之前接觸過室內(nèi)設計的內(nèi)容，但是沒有深入學習
會員名：aish****1022
本人大學專業(yè)是機電一體化技術專業(yè)，畢業(yè)之后由于種種原因并未從事工業(yè)自動化相關專業(yè)。雖然已在社會上工作五六年，但回頭看看自己做過的那些工作和如今的工作并不是那么滿意
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